Ten chickens – engelsk ramsa

Barnen i klass 3 hade väldigt roligt och var väldigt kreativa när vi jobbade med vår förra ramsa om talen 1-10. Vi jobbar nu vidare med tiotalen 10-100. På samma sätt som tidigare får barnen välja på vilket sätt de vill presentera sitt arbete, vi jobbar två och två. Vi ska lära oss hela eller delar av denna ramsan. Den kan man, allt utifrån eget intresse, göra till en sång, rappa, läsa in, dramatisera eller, ja………. Den finns hela tiden här på bloggen, man får gärna träna på den hemma också. Läsa den, lyssna på den och säga den. Den finns här, man kan lyssna på den och läsa den så många gånger man behöver. Fundera, hur vill ni presentera ert arbete? Ten chickens and twenty hens . Vi lyssnar, läser och översätter den tillsammans. Därefter arbetar barnen två och två med den. 1. Lyssna på ramsan 2. Träna på den tillsammans med din iPadkompis 3. Välj på vilket sätt ni vill presentera er ramsa.

Ten chickens and twenty  hens took a walk outside the fence.

Mother washed  t-shirts thirty, gosh they were really dirty.

Alli baba and the forty thieves, made tea of fifty tasty leaves.

A swarm of sixty busy bees was found, resting in the shade of seventy trees.

Eighty naughty baby ants, came home with dirty pants.

Now I can jump up and down ninety times, and say this silly rhymes, more than hundred times.

glosor.eu
Denna ramsan kan man jobba vidare med. Man kan översätta den och lära sig glosorna som ingår. Ett verktyg som är bra till att jobba med glosor är glosor.nu Här har jag skapat en gloslista till ramsan. Den finns på följande länk;  Glosförhör! Ett annat verktyg är Glosor.eu där man kan skapa listor med ord och träna på flera olika sätt. Denna sida är också gratis, med vissa funktioner. Tillägg finns för fler funktioner. Här har jag skapat en lista med tiotalen 10-100 som ingår i ramsan. Träna på talen, klicka på länken så kommer man dit; https://glosor.eu/ovning/ten-chickens-and-twenty-hens.4494417.html Här finns alla orden i ramsan. Träna på dem på olika sätt. https://glosor.eu/ovning/ten-chickens-ramsan.4494669.html

Annonser

Kommande inlägg………..

Några exempel på flipped classrom
http://idala2005.se/2015/02/11/engelsk-ramsa/#more-7287
http://idala2005.se/2015/01/12/whats-the-time/
http://idala2005.se/2015/01/08/varsagod-ta-en-bit-choklad/
http://idala2005.se/2014/11/24/luciasangerna-med-lankar/
http://idala2005.se/2014/11/04/tornet/

exempel på samlade elevarbeten
http://idala2005.se/2015/03/11/stappens-sagoburk/
http://idala2005.se/2015/03/04/stenaldern-i-en-samlad-bild/
http://idala2005.se/2014/11/03/addition-med-ental-tiotal-och-hundratal/

Göra film för att lära sig berättelsens röda tråd

En saga av klass 1 som är skapad utifrån temat djur. Sagan handlar om spänning och rädslor som finns hos oss alla. Barnen från klass 1 Stäppen berättar sagan som de själva har skrivit. Här har vi arbetet mycket med den röda tråden i en berättelse, att bygga upp en berättelse med ”Börja – handling – slut” redan från början och att skapa detta med en gemensam film utifrån en berättelse som vi skapat tillsammans. Det ger en ”vi-känsla” samtidigt som det sker ett lärande som vi efterhand bygger vidare på.