Multiplikationstabellen på många sätt

Klicka på länken
https://www.thinglink.com/scene/654046776050843649

”Det är roligt med multiplikationstabellerna” säger barnen.
Multiplikationstabeller kan man träna på många olika sätt.
Att börja med att bygga den med legoklossar och sedan fotografera, filma, skapa musik eller kanske kombinera olika sätt, gör att tabellerna blir roliga.
Under tiden som man bygger den ser man den, man skapar bilder och får förståelse hur tabellen är uppbyggd.
Lego är ett fantastiskt material!
När vi gjort allt detta presenterar vi tabellerna på Activboarden.
På så vis repeterar vi den 11 gånger till för att sedan jobba med den i matteboken. Se-höra-göra = lära!
När allt detta är klart kan vi dessutom presentera den på vår klassblogg!

Åk3 samlade arbete om bronsåldern

För att se detta arbete gå till https://www.thinglink.com/scene/654041627232305153

Åk3 har arbetat med bronsåldern. Vi har läst faktatexter i vår bok om järnåldern. Det är en bok som alla har i iPaden, i iBooks. Boken är skapad i iBooksAuthor.

I den interaktiva boken finns mycket som vi utgått ifrån, faktatexter, filmer, bilder, experiment, ordquiz, ordspel, pussel, och sist i boken finns ett test där man kan testa sig själv för att få koll på att man fått med allt. Testet i all sin ära men det arbete barnen gjort är så mycket bättre att få ta del av.
Vi har gemensamt gått igenom bit för bit, var och en har sedan skrivit faktaord på sin tankekarta och med hjälp av den skapat egna texter. Inget är kopierat ur en annan bok.
I detta arbete har vi även sett filmen Familjen Flinta i syfte att tänka källkritiskt. Mer om detta finns
Alla har nu redovisat sina böcker i klassen och fått kamratrespons på arbetet.

Idag har vi också tillsammans tittat igenom de mål som står i Lgr11 (läroplanen) för att se om vi fått med allt. Där står följande: IMG_1929